2020年12月18日 星期五 晴

闺女昨晚写作业时，不知道是还沉浸在戏剧节里呢还是戏剧节结束有些失落，还是又上来邪劲了，明显不在状态。一会儿趴着，一会儿歪着，已经提醒过好几次了，好像没听到一样。

好歹在规定时间内把作业写完了，不检查不要紧，这一检查，立马心堵了，先是语文“立正”能写成“力正”，这个听着了N遍没出错的词，今天竟然出错了，书写直接成草，叫过来改错重写，一副满不在乎的态度让我火星往外冒。再看数学，8种水果能数成7种，5个小动物数成3个……这是在做题还是闭着眼往上划拉？我自己都能感觉到火星哧啦哧啦的快压不住了，她却吊了郎当、不以为然，在改错的过程中提醒过多次坐姿、握笔、态度端正，今天耳朵像上锁了一样。当讲到一道应用题时，我刚开口就说会了，结果一做错了，反复3次，我实在没压住，把测试题抽出来放一边呵斥到:你不用学了，这样的态度不用上学了，更不用做作业，以后你就在家发呆就行了。

接着哇哇大哭，哭了一会儿看我不为所动，央求到:“妈妈，你让我学吧，我错了，我不应该用那样的态度学习。”“那应该用什么态度啊？”我问到。“我应该认真的读题，认真的听你讲，我以后要好好学习，我还要考大学呢。”这嘴说的真好，就是不知道你执行力度怎么样啊！

气归气啊，还得继续啊，不过明显的从蒙圈状态中醒过来了，很快改好错题，洗漱阅读睡觉吧！

孩子睡着了自己就想着得给她找点动力啊，受楼上优秀家长“积分榜”的启发，我以前给孩子制作的“奖罚制度表”要细化成“奖罚制度明细表”，每项内容都要涉及到，完成一项内容就得一个笑脸，让闺女一个一个实现小目标，这样就相对容易一些。中午抽空就完成了这件事情，拭目以待吧！