《把整个心灵献给孩子》4

大自然是孩子成长的摇篮，能提供鲜活的教育资源，可谓最好的启蒙老师。大自然看似什么都没教，但是孩子受益无穷。苏霍姆林斯基认为大自然是学生生命健康之源，所以他崇尚带孩子们走向大自然，在大自然中接受熏陶，在大自然中补充身体所需营养，通过在大自然开展各种健身运动提高孩子们的身体素质。大自然这所“蓝天下的学校”也是孩子学习、增长知识得天独厚的课堂。一颗石头、一片叶子、一颗小草、一种鸟叫声、一只小虫....等等都是孩子们手中的宝贝。他们获得的不仅是直接而具体的视觉感受，还会激发他们内心的好奇心。与各种花鸟鱼虫的亲密接触，充分开启孩子的各种感官，在幼小的心灵里埋下一颗探索的种子，最终迸发为巨大的学习动力。作为教师，我们应把孩子的身心健康放到第一位来考量，让孩子首先具备一个强壮的身体和一个良好的心态去享受应该享有的一切，这才符合以人为本的根本原则。