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2020.12.18 星期五 晴(307)
傅传远

每周的1,3,5都有个幼儿园的小朋友来练字,他是在一年级上了几个月,然后老师又让她回幼儿园重新念的。这个孩子挺聪明的,就是不认字,读课文全靠背诵,考试成绩不理想。她应该是一个好苗子,却没拔尖,老师觉得可惜了,就跟家长沟通,家长也理解。退学之后,家长就给他报的识字,练字,拼音的一些课程为明年上一年级做好准备。这些课程都可以锻炼孩子的静心,心静下来,能坐住了,以后学习也能慢慢提高。每次来妈妈也是觉得挺愁的,但是从妈妈的交谈中能看出妈妈对孩子是挺有爱的,内心是愉悦的,所以孩子也是愉悦的,并没有觉得被退回来尴尬,生气,就有点难过是舍不得老师跟要好的同学。

每件事都是有利有弊的,从一般人的角度看,当时可能觉得丢人,但对于孩子的成长来说,未尝不是件好事,直接跟着上,就有可能被拖到后面被打击,晚上一年又特意去学了一些关于一年级的知识,再去的时候就可能名列前茅,自信增强,增加孩子的内动力。

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