从90年代的下岗潮，到现在大学生毕业赶考工作“难”，自己还庆幸有一份工作，庆幸中带有丝丝的不满足，庆幸的是有一份儿工作，丝丝的不满足在于也许会有更好的选择。经常会听到这样的话语，凭现在这样辛苦地工作，在哪个单位也能发展好，或者做个体也会不错。

不知不觉中，已是2020年年底，盘点工作中突然冒出一个假设，假若自己失业了或退休了？

以往，在有这个念头时，自己还有些憧憬，失业了也好，做这儿干那儿。但现在仔细思考，需要在这些想法的后面打一系列大大的问号！

有憧憬，这是好事，最起码有想法，有某种期盼，不论是童年时的梦想，还是更进一步的努力，这是需要的，人人心中应该有对未来美好的期盼。

打一系列的问号，是告诫自己，需要清醒的面对现实，现在哪一行很“容易”——都不容易。假如失业了，能干什么？不思考没觉的怎样，思考后这还真是件事，对于部分有“本事”、有“技术”的教师而言，这不是什么可担忧的事，但对于不少人而言，未必会有很好的失业后的“当下”。自己静心想，假设失业了，还很少有活儿可干，打工没体力，卖货不会吆喝（确切说暂时难以抹下所谓的“面子”），给公司记账自己又不是财会专业的，下海经商可“游泳”的技能还没有。

认真分析的结果是珍惜眼前的工作，认真做好当下的事务。再进一步梳理，教书育人的本领不强，做管理又不是内行。面对这个日新月异的不断发展的社会，明显感到自己进步的脚步慢、速度滞后，多数时候思想还落后、观念僵化、行动笨拙，缺“技术”、少“艺术”，还带着些“样术”，真的需要抖擞抖擞精神，再次强化学习的意识，立足本职，兢兢业业的做好自己应做的事务。

和不争气的自己沟通，是一种漫长的无奈；和不讲理的自己争辩，是一种无谓的消耗！假若失业的话题不想了，假若退休还早着呢，也不去想了，带着“感恩”，携着“努力”，提着精神向前去。