今天儿子一天都呆在家里没有出去，从早上起来他自己洗漱好吃了点东西，就开始去卧室复习，一日之计在于晨，早上记忆里是最强的时候，尤其儿子这个年龄更是如此。所以，儿子趁着早上的时光开始背诵课文、古诗、三字经，果然是上午的记忆力更好一些，儿子背的很熟练。背诵完这些内容我给儿子拿出了他平时用来复习的练习册，儿子自己翻到他上个星期写到的内容，我跟儿子说：“儿子妈妈发现你现在练习册上的习题不仅字写的越来越工整，而且题的正确率也有很大的提高，很棒哦，继续加油哦，妈妈相信你只要坚持下去，一定会超越现在的自己。”儿子听了我说的话，很快的就投入到了作业中。跟孩子相处，适当的鼓励和赞美是非常需要的。长时间的无视和冷处理，孩子会觉得自己没有能力什么事都没法做到优秀，慢慢的就会失去信心和自信。我之前就不太重视对儿子的鼓励和夸奖，儿子无论做的多好，我从来没有在外人的面前对他作出肯定。有段时间，儿子一天下来总是问我：“妈妈我今天表现的好吗；妈妈我这件事做的好吗？刚开始没有发现儿子的心思，但是通过学习亲子关系课程，我才发觉儿子是在跟我表现出他心里的渴望，那就是对他的努力取得的成果做出肯定和夸奖。就如武校长所说，孩子刚出生时是一张单纯的白纸，是我们家庭的这个大染缸把他染成了不同的颜色。可是，有时候当孩子做出的事我们不满意时，就会对他发火，还斥责他如何不听话。其实，这些我们认为的不听话或不合理的行为，正是我们做家长的日积月累给孩子上的色。因此，在斥责孩子的同时，应该反省我们自己。也许。他们所表现出来的样子就是我们平时在生活中的样子。孩子也不想这样，是我们在无形中强加给他们的。从今以后，如果儿子表现出不好的一面，我不会像之前那样责怪他，对他发火了。因为，通过学习我明白了他的这种表现是我造成的，我要和儿子一起面对，用柔和的态度去和儿子沟通，一起找到问题出现的原因把它解决。又一次看到儿子认真学习的样子，我感到很欣慰，我没再说话默默的走出了书房。