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间接否定
蒲公英之夏

       最近我和子嘉的对话多数是这样的:这个字写的很好,但是其他的就不够认真...,或者魔方虽然拼对了,但是没有完全按照老师的步骤来....,或者把错题重新读一下,你都做错了还不认真......。基本上每次这些话都伴随着他默默掉眼泪,看到他掉眼泪我还一肚子火,我都还没训你呢,你有什么好委屈的?!就这么玻璃心?!

我找不到问题出在哪里,自认为已经很小心的去照顾他的情绪了,为了寻找答案,翻开《陪孩子走过小学六年》,提到孩子易出错的题目,不应该当面指出,孩子是有自尊心的,可以通过重复做同类型题让孩子自己巩固总结。下午又去和一个很有经验的朋友讨教,这才发现最大的问题是我忽略了子嘉的优点,对孩子期望过高。聊的问题越多,越意识到子嘉身上真的有太多太多的优点,他一直很努力的成长,却不及我对他期望增加的速度。

遂想起开学伊始金老师讲的,列出孩子的10个优点,认真写下来时刻提醒自己去发现,真的很有必要。今晚要写出来,时时提醒自己。大概养育孩子的过程,就是不断遇到挑战,解决困难的过程吧,时时学习才能去解决每次遇到的问题。

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