错题和笔记

每次的周末作业都可以按时完成，但是质量却不是特别满意，并不是要求全部都会，而是要求会的都都可以作对，做一次要有一次的收获，否则只是浪费时间，完成任务而已。

今天检查作业有一道数学判断题，就是之前第八单元的周长的问题，这是妍的弱点。虽说是判断题，但是过程已经是一道应用题了。题目是这样的:把两个长4cm宽2cm的长方形分别拼成长方形和正方形，长方形的周长比正方形的周长长。她判的是错号，但是我知道这是她的难点，所以特意让她写了过程，结果还是按照错误的思路做的。让她拿出错题本，看了看之前类似的题目，又强烈要求她画图，才勉强做出来，而过程还不是按照公式做的，随她吧。

错题本是上上周就准备了，也就是之前的几道题，这两周又没有在用，我一直强调却起不到效果，真不知道啥时候能自己主动学习，把学习当做自己的事情，主动延伸，举一反三啊，真到那个时候想必也不会担心学习了！