不知不觉又是一周，今天天气极好，下午放学后想着出去玩玩，放松一下，心想俩娃还在家等着，还是算了吧。

回到家，俩娃在看手机，看样子是看了有一会了，这仨周来婆婆腰椎间盘的老毛病又犯了，所以俩娃也有点“放肆”。今晚练习书法和识字在这里是进行不下去了，于是喊着俩娃先去吃了晚饭，爷爷做的滑肉很美味，我吃了两碗。吃完后带着俩娃回家了。回到家，姐弟俩玩了半个多小时的黏土，他们玩的时候我也不好意思打扰，玩的过程是探索的过程。大约8点了，闺女拿出本子练习书法，闺女写字慢，但是特别的认真，我自愧不如。我和弟弟在旁边识字，这周识字量小，一周复习了8个字，学了8个新生字，但是我感觉弟弟掌握的很扎实，变换着问他，也没啥问题。

学习就是靠带动，环境很重要。弟弟一开始以打盹各种理由推脱，但是我们还是用语言带动着他完成，并给他打卡发到家庭群里，他很有成就感，很享受这个过程，姐姐练完字后弟弟也完成打卡，每人获得一张爱心贴和小✓。随后姐姐主动带着弟弟读了小书包和《穿靴子的猫》。睡前的时间是他俩的，俩人玩起了“小熊仙子和奥特曼”的游戏，我在一边写日记，这一刻太温馨了，各自支配着自己的时间。

看看钟表还不到10点，拿起《傅雷家书》再看一会，早睡早起，明天天气好，带着俩娃出去溜一圈。