2020年12月20日  星期日  晴  （95篇）

         人在极端愤怒、暴躁、激动的情况下，智商降低直至归零。一等父母不会让自己愤怒、暴躁和激动；二等父母在情绪发作时能够有效调控自己的情绪；三等父母只会把坏情绪撒在孩子身上。

——武际金

         今天我的心情郁闷，因为女儿这次的数学成绩不理想，我没有明确的表现出来，只是郁闷自己那里做的不好。有好多的老师都说孩子所有的问题都是家长的问题，孩子成绩不理想也是家长有问题，但我似乎找不出原因，我不知道问题究竟出在哪里，为了给他们一个安静的学习环境，我几乎在孩子们学习的时候手机静音拒接所有的业务电话，为了让孩子们按时吃饭休息我也是拒绝了所有的业务，那怕是签单我都会改在孩子们在学校的点儿，工作上的情绪我也都统统“放在了门外”。有好多家长说早晨孩子走的时候还都在睡觉根本不带起床的，而我是早早起来为孩子做早饭，准备水壶……曾经我对孩子们严肃过，唠叨过，但是自从我听了好多老师的讲座（包括武教授的亲子日记讲座），我改变了好多，我觉得我们之间的亲子关系没问题，家庭气氛也没问题，那孩子的成绩问题究竟出在那里？难道是我为孩子们做的太多适得其反？小学一直为孩子做错题本，上初中我给做了一段时间，老师知道后不赞成，说让孩子自己做错题本才会更有效……

         女儿因为数学成绩不理想好像她自己范了多大的错误，向我保证下次肯定会考出好成绩。班主任平时很忙，有很多时候我想了解孩子在学校的情况，都是欲言又止，今天刚好星期天，于是我编辑了一段话给班主任老师发过去，老师很快回信息过来，说孩子一切正常，看看下次周考成绩如何，期待……

武教授说人在极端愤怒、暴躁、激动的情况下，智商降低直至归零。一等父母不会让自己愤怒、暴躁和激动；二等父母在情绪发作时能够有效调控自己的情绪；三等父母只会把坏情绪撒在孩子身上。我对孩子们没有愤怒，暴躁和激动，而在内心却有一种很失落的感觉，就像刚从学校毕业坐着公交找工作，一天下来虽然很努力却没有一份适合自己的工作一样失望和无助。我现在的状况好像上还上不了等级，无语。