2024年3月22日 星期六五 天气:晴

由于明天大家都没时间，所以决定提前一天给小宝过生日。饭后，我便让老大去写作业。

等到十点多，我打算去房间检查的时候，发现儿子的手中拿了一支我从来没见过的笔，样式很新潮，图案很花哨，便好奇的问道是哪来的。他闪烁其词的遮掩着，说是用两支笔和其他同学换的。接着我又从笔包里发现了另外两只同类型的笔。我接着问道这两支笔又是从哪里来的？儿子怯懦的答到:我用校园币买的。听到这里我就起了疑心，因为这支笔是开盲盒的那种，而且10块钱一支，如果是校园币的话得攒好久。我意识到了问题，然后瞪大眼睛直盯着他“真的？”也许是因为害怕，又也许是因为心虚，他承认了:“不是用校园币买的，是同学把他推倒了，用笔赔偿的”。听到这里，我怒火中烧，一个响亮的耳光落在了他的脸上，一个又一个。说实话，长这么大，这是我第一次打他，而且打的重重的耳光。但是我没有后悔打他，因为我觉得他犯了原则性的错误。他一边攥紧双手忍着疼痛，一边憋着眼泪，还说着:妈妈，你打的对，是我做错了。听到这句话之后我生了恻隐之心，但是也不能轻易算了。因为我觉得既然打了就要让他知道为什么挨打。

在我俩都冷静下来之后我们分析了起来。首先，用两支笔换同学10块一支的笔，如果是等价交换换算说的过去，但如果两支笔都不及这一支的价格呢？这不就是占小便宜吗？占小便宜吃大亏。况且，在学校进行这种“交易”并不合适。其次，被别的同学推倒了，扶起来，道个歉不就可以了吗？为什么要接受人家的“赔偿”呢？何况没有摔到，而且也不严重。同学之间不就是要团结友爱吗？接着我又把“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的例子讲给他听。接着便回到自己的房间写好检讨让我看，看完以后我知道教育目的达到了，便又给了儿子一个大大的拥抱，也许是被感动到了，儿子这才开始放生大哭，把刚才的委屈一股脑的哭了出来。哎，这真的是打完一个巴掌再给一个甜枣吃了，总不能只批评不给他温暖吧。起码要让孩子觉得犯了错误要承担，要改正。同时也要让他知道爸爸妈妈是爱他的，但爱不是溺爱，更不是纵容。