应该是周一。上周考的月考成绩下来了。数学不是很理想。

其实我是一个厅开通和想得开的母亲。我生气的原因并不在乎考的分数低，而是我在考试之前嘱咐的避坑的事，那些坑都跳了。

因为自己的孩子自己了解的比较清楚，孩子学习学的比较好，但是学的不够扎实，就怕在考数学的时候太粗心或者是直接主观一道，我考试之前我就说，妈妈对分数没有要求，但就只有一个要求把数学试卷做题的过程演草纸带回来一题不落的带给妈妈。周六周日没有探讨这个问题也没有问到底用不用点烟草纸了，觉得毕竟是星期六嘛，好好玩一天，今天可倒好一看86分所有的题都是因为没有好好用演草纸，而是自己想成什么样，自己大脑想了就往上写。。十几分都那么白白的浪费了。。

再怎么理智的我也是控制不了自己的情绪。

就是为了让四和这个未知数有办法去和前面继续相加，孩子就把这个100-25=75写成了75带着一个未知数。眼睁睁的看了三遍，竟然错了三遍。愣是没忍住打了他两下。可是安静下来一想，对于一个四年级孩子孩子可能就是太难了。？？

到了晚上我就在深深的思考是孩子大脑需要补充？思维不对了还是老师和我教的不对了？，还是确实孩子理解能力有问题，还是确实是他是因为在计算过程当中没有引起孩子的注意。？

这些我都考虑过。生气归生气。总的还是要总结经验得出结论进行下个月考试的准备。

所以我决定从今天晚上开始给孩子加大数学的题量，一是演草纸的运用，再就是思维拓展。。不能像以前那么松松垮垮的玩这些了。

英语成绩以前都是考116 117，今天考了110，我看基本都错在单词上，有好几个单词不会写这个我觉得也应该好好抓一抓了，因为前4个单元已经学完了我都没好好听写他只是他说会了就是会了我觉得这个问题在于我如果平常我加强对单词的听写也不会犯这么低级的错误。