这次数学月考,孩子的成绩简直像坐过山车。搞得我心情七想八想,一直期盼着晚上下班,刚回到家,自己下意识的知道不能因为这次月考成绩不好,而严厉的批评他。不是因为分数代替不了什么,而是因为心里清楚,孩子也想考好成绩,他现在的心里也很难过自责。我询问他这次主要是错了,哪几大部分,结果他慢悠悠的把数学试题拿出来的时候,我简直大吃一惊!从我的大吃一惊,就可以想象出数学老师,该是多么的不理解。上一次只错一道题,这次却错的离谱。吃过晚饭,我和孩子一起分析改错。我自始至终没有批评她一句,我很清楚最终的目的是要孩子将错题改正,从而知道孩子错的方向到底是什么。如果大吵大闹一通,孩子不仅害怕,还可能在下一次考试时更紧张。