20240402 天气晴 周一 第80篇

今晚应海琪园长邀请，到第三实验幼儿园给全体教师进行家园沟通专题培训，同时参与的还有东鲁幼儿园和第二幼儿园的老师们。

下午提前到达三实验，有熟悉而亲切而感觉。先围绕幼儿园转了一圈，发现有很多改造之处。后院掀掉了地砖，铺上了草皮，计划改造幼儿足球场。往西去掉了几棵果树，改造成小游戏土坡，同时添加了钻洞。场地游戏功能增多，可能会给孩子们带来更多玩的乐趣。就是基于后院日照时间受限，可能冬天就会闲置起来。

最西北角的菜地重新进行了修整，中间铺了多条红砖小路，方便孩子们观察和采摘，也便于开展生态主题教育。最西边围墙进行了大幅度改造，去掉墙皮，贴上瓷砖，制作成绘画主题墙。这个位置相对安静，比较适宜组织自由绘画活动。

春天到了，本应油菜花盛开的季节。但基于玩具架遮挡，今年的油菜花缺少光照，生长的不是很茂盛。

春天的幼儿园，孩子们出出入入，生机而灵动。淘淘跑过来抱住我，说：“郑老师，你又来了！”是呢，又来了，看到孩子们，身处熟悉的环境，心里生发无限的暖意。生命中注定需要孩子们滋养吧，感叹岁月的静好和对以往岁月的敬畏！

下午5:20，开启专题培训，三个园区共100多人参与活动。传承以前的内容，从“是什么、为什么、怎么做”展开解读。今天稍微将课件进行了调整，从现场互动开始，引发老师们的主动思考：你知道自己班级有多少男孩吗？你知道班级中家长的职业吗？你知道班级中有多少留守儿童吗？常态的话题专业角度思考，便有了深刻的感悟，也为接下来整场的家园沟通话题进行了铺垫。

虽然内容相似，但今晚也有很多创意，如根据内容邀请现场老师们讲解处理过的案例，让老师们多了体验式收获。

培训历经三个小时，不短但感觉不长，老师们听的很认真，积极参与互动和回应。相信经过引领式梳理，会给老师们带来启发性思考和感悟。

说实话，有点口干舌燥，但看到老师们认真学习的神情，虽感觉累但有价值。

作为一名老幼教工作者，能尽力为老师们做点什么，也是一种享受吧。