家庭教育四层原因分析

1、表象问题

周末回老家大家都吃饭，兄弟两个出去玩，去老家的小店买糖吃，没来吃饭，后来弟弟不吃饭。婆婆唠叨。

2、孩子内在心理动机.需求目的：

孩子可能肚子饿，平时很少吃零食。对零食的一种匮乏。也可能想引起父母的关注。对零食的需求。

3、引起孩子问题的父母的

行为、语言和环境：

我当前的做法是去小店找到他们，没有批评他们。只是跟他们说大家都吃完饭了，要他们回去吃饭。后来弟弟说吃不下。我就说：你要是不吃饭，以后就不要买零食，我也不会给你钱！（满满的威胁恐吓）。弟弟就和我对抗了。不满。

4、引起父母这些行为的内在的心理动机目的需求

我当前就是有点生气，儿子吃了零食不吃饭，我的需求是害怕被婆婆念叨，说我不管孩子，给他们那么多零花钱，我也有担心，害怕弟弟吃了垃圾食品，身体不好。

5、父母原生家庭与个人成长经历。

从小爸爸妈妈很少给钱，我对零食是匮乏的。