今日进行清明节第二个活动-画蛋，进行活动前出现了一些小问题。

进教室前和孩子们讲明活动要用到的物品有：材料袋、蛋、彩泥，提醒孩子们保护好蛋不要摔破了，我强调了三遍，孩子们轮流拿完文具进教室后吵吵嚷嚷，有好几个小朋友把蛋摔破了，有的小朋友把彩笔也拿进了教室。看到这副场景，心里顿时有些生气，说了好多遍为什么还会出错？

因为我们的教室很小，后面又是小学教学楼，吵闹声会影响小学生学习！之前就和孩子们定好规则，进了教室降低音量，维护好安静的环境。作为大班的小朋友违反规则就要承担责任，所以孩子们需要重新保持安静再进教室！不认真听老师的话，拿错文具的小朋友扣掉一个标志！

反思过后原因有两个，一是在教室外强调规则效果肯定会打折，因为很多孩子的注意力会不在老师身上，他会和小朋友聊天分散注意力；二是因为今天的画蛋活动确实很吸引孩子们，拿到蛋后很多孩子就开始互相比较，结果就发生了掉落摔破的发生。以后再进行这样的活动，不能贪图省事在外面拿文具，还是要回到教室强调完规则后再轮流拿文具！