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4月2日 周二 晴
郭梓辰二一班

今天接完孩子放学,回到家刚做饭,看到语文老师说发消息,我给语文老师回了电话,老师说了孩子从开学到现在的状态,听完之后心里第一反应肯定是很生气,第二反应就是孩子的状态出问题了,我们要怎么解决。和老师沟通完挂了电话,就开始和孩子聊了起来,我问他到底怎么了,能不能做到好好写字,我问他为什么在练字班可以写好,为什么作业本不好好写呢,他说因为想速度快,所以写不好。我说不是,你写不好不是因为写的快,因为在家里你做作业速度一点都不快。你写的好也不代表写的慢,只要不走神,字写的好看,也挺快的。还有上课必须认真听讲,不然以后肯定跟不上。老师打电话给家长是好事情,因为老师并没有放弃你,认为你是可以写好的,认为你是能进步的,所以不要让我们失望。写完作业就跟他练专注力,希望有所提高。

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