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以后又是姐姐又是“老师(2024.4.2)
6.7刘珂嘉中班刘珂菡妈妈

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珂菡幼儿园组织“故事点亮童年,阅读伴“我”成长”阅读活动。从本月开始每天陪宝宝读书20分钟。

中午珂嘉放学,她突发奇想,跟我商量:“妈妈,以后每天晚上我陪妹妹读书吧,每天20分钟左右,我要是教的好你奖励我零花钱,我教的不好没有成果,就啥也不要,你看成吗?”我一听她这样说顿时来了兴趣。我想这样也挺好呀,一是锻炼了珂嘉的耐心跟细心,可以让她磨一磨脾气,二是她俩一起读书也增进了姐妹的感情,对她俩的阅读习惯都很好的,我就欣然的答应了。

珂嘉人小鬼大,跟我说:“妈妈,我要跟你签订一个合同哈,里面要写上我要做哪些事情,要得到什么结果,然后还要写上你对我的奖励哈,月底的时候我教的好你要兑现承诺呦!”我说:“当然可以”然后我们娘俩就手写了一份“合同”签订了之后,从今天晚上正式开始。

这个方法还真的是有效,晚上珂嘉给妹妹讲故事真的是相当的有耐心,而且妹妹也听的很认真,跟珂嘉互动的特别好,她还会适当的给妹妹一些小奖励来鼓励妹妹。

我突然感觉其实在管理孩子这一方面,并不是千篇一律的,每个孩子都有她的独特之处,只要我们用对方法,每个孩子的成长真的是不一样的!

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