下午接儿子回来的时候，儿子不高兴的说，今天被美术老师罚站了，我问他什么原因，他说同学过来跟他说数学老师让他收数学作业，而且是马上收起来，就这样被美术老师罚站了，原因是都上课了，还在收作业！儿子感觉非常的委屈。

我听了之后也感觉美术老师的做法不妥，毕竟孩子是无辜的！但是当着孩子的面，我不能这样说，只能安慰他：站着也不耽误听课呀，站着听就是了，不是只站了半节课嘛，画画的时候也叫你们回去画了呀！很明显儿子还是觉得很无辜，仍然在抱怨美术老师：老师凭什么叫我们罚站？我们做错了什么？还让我们站了半节课！我不服！很明显，作为优秀生的他，这事伤到他的自尊了。

我耐心的劝解他：你也站在美术老师的角度想一想：美术课的时间已经到了，你们还在闹哄哄的收数学作业，美术老师能不着急吗？毕竟美术课也有任务要完成啊，美术课的时间也有限啊！儿子还在据理力争：她怎么不替我们想想啊！你就知道替老师说话，也不安慰安慰我！

“儿子！你的人生还长着呢，还会遇到更多不顺心的事，这算什么呀？你要把心放大，把眼界放宽，不要太在乎这件事，心放大了，事就小了，你要学会调整自己的心情”，我继续开导他：通过这件事，你也要学会反思自己：第一，你要收作业，是不是应该征求一下美术老师的意见？或者跟美术老师解释一下？如果美术老师不同意，你就应该等到下课再收。第二：你作为数学课代表，作为数学老师的助手，你是不称职的，很多事情你要提前提醒老师或者问问老师要不要收作业，而不是等着老师来安排你，你要有眼力见，这是你的职责，因为你是数学老师的第二个脑子。第三，你要学会换位思考，多体谅一下美术老师，如果你是老师，你愿意你的学生在你的课堂上干别的事情吗？如果这些想通了，罚站就罚站呗，又不耽误你听课，有什么大不了的！

儿子虽然还是有点不情愿，为了分散他的注意力，我就拉着他去楼下超市买零食吃了，就这样平复了他的心情。通过这件事，我也觉得儿子心胸不够豁达，受不了半点委屈，我是希望儿子将来是一个能屈能伸的大丈夫，不拘小节，为人处世要灵活。