2024年4月3日 周三 小雨转晴 NO.802

轩宝现在的书写已经严重影响到了他的成绩。昨天的数学测试卷，有一道应用题，他算出的结果是24，写的也是24，但老师却给打了叉号。我看了一下他写的答案，确实是不好辨认，如果他不说那个得数是24，我是认不出的。

昨晚睡前，我再一次反思了要如何提高他的书写。能否书写整洁，原因无非是他的态度，只要他想写好，就肯定可以。那我要怎样才能端正他的态度呢？又回到了我一直思考的原点。

小朋友是一个吃软不吃硬的性格，而我算是一个眼里容不下沙子的人，如果我想让他有所改变，必须要先改变自己，要让自己“看不到”他的缺点。现在要做的应该是：肯定他的优点，不否定或是无视他的缺点。我记得在小朋友一年级发的家长读物《牵手两代》中，家长如何培养孩子良好的学习习惯，其中一点就是：用好习惯代替坏习惯。

有一位禅师，带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们，怎么除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法，拔、铲、挖等。但禅师说，这都不是最佳办法，因为“野火烧不尽，春风吹又生”。什么才是最好的办法呢？禅师说：“明年你们就知道了”。

到了第二年，弟子再回来时发现，这片草地长出了成片的粮食，再也看不见原来的杂草。弟子们才明白，原来最好的办法是在草地上种粮食。

习惯一旦养成是很难改变的，要如何改掉孩子的不良习惯，就是重新建立一个习惯来替代原来的习惯。

以后我对待轩宝的书写，要挑他写的漂亮的夸，使劲的夸，强化他的优点而忽视他写的不好的地方，增强他的自信心，让他产生自豪感，继而强化优点以取得进步，希望这种方法能够奏效。当然了，最先要改变的是我自己，要做一个眼里能容沙子的大人。

轩妈妈，要学会做一个不急不徐，慢慢走，不急于纠正的“懒”妈妈啊！