早上不到五点钟醒来听见外面下起了雨，心想着就不喊你跑步了吧，偷个懒。六点钟你睡醒了来我屋里诧异的问“妈，今天什么情况啊？怎么没喊我跑步？”你总是嘴上很抵触身体或者心里却很诚实的表达。我说今天由于天气原因就休息一天，你又转身去床上躺了一会儿。

    下午我看见咱们学校以前管理亲子日记的张老师把现在教你们英语的吴老师拉进了亲子日记群，于是跟吴老师私聊了一会儿。原来由于张老师在休产假呢，亲子日记这块暂时由吴老师负责。特别感动的是吴老师很亲切的跟我进行了一番老母亲与老母亲之间的对话，中肯的跟我说着当下我们需要注意的地方，对待青春期孩子要多鼓励，多发现孩子身上的长处从而引导孩子对知识掌握的重要性，少教育，多引导。言谈举止中妥妥的就是一个老母亲形象而不是单纯的老师形象。最后吴老师说让我们给孩子足够的时间去成长，让我们一起静待花开。听了老师这句话顿时心情轻松了好多，心里充满了感激之情。

真的很幸运，我觉得孩子整个小学生涯中遇到的每一位老师都是特别用心负责的好老师，不仅仅是负责教书，更注重育人。我们家长也要做开明、智慧的家长，家校协作，家校共育，孩子才能在学校里安心的学习，心安则智起，心静则慧生。