2024年4月4号 星期四 天气多云

今天听“樊登读书”，听了清华大学经济学教授韩秀云的《就业赛道怎么选》，韩秀云就现在年轻人就业难这个经济学永恒的主题谈了自己的见解。

她认为现在AI（人工智能）时代到来，就业难的原因主要是两个方面。首先时代前进了，但大学生所学专业与时代需求未匹配。互联网的时代来了，人工智能时代也要来了，相关的软件、科技都要随之变化，就业形势对大学提出的要求，就是设置一些新的专业。第二个，新时代需要我们转变思想——不是所有的人都必须考大学，只有考上大学才能有出息。几乎所有人认为在中国考大学就像千军万马过独木桥，而且好像这是孩子成长过程中必须要做的事。未来我们要从制造业大国转型为制造业强国，需要的是那些技术工人、工程师，而绝不仅仅是读大学的人。一直以来，一个蓝领的工资高出了白领好像大家无法接受，但是在未来绝对是谁付出得多，谁辛苦得多，谁拿到的钱就多，因为他为社会创造的价值更大。

她提出我们现在需要教育改革，需要发展职业学校。大学的专业也要发生变化，比如大学增设一个人工智能专业，就需要老师、教科书，需要招生……这可能需要时间，但必须要变，如果不变，还停留在过去，有些专业、职业会被时代淘汰。

由此，我也想到了我们中小学教育，新时代我们是不是也应该把眼光放长远，让那些可以成为工程师、专业技术工种的孩子不用辛苦地非要以“上大学”为目标？韩老师说在德国，初中（初期教育）毕业后，老师把家长叫来，说你的孩子适合读高中（这里的高中在德国教育层级里是指文理中学，是进入高等教育必经之路），他是读大学的材料；或者说你的孩子适合学一门技术，适合上一所职业学校。家长都心悦诚服，然后一大批学生转向去学了技术，一小批学生去读了高中考入大学，然后大学再分专业时，老师再给学生建议。现在来看，我们国家的家长和孩子都比较聚焦于考大学这个目标，而且一部分家长对分流持排斥态度，这样操作有难度，但我们需要从思想上渗透“未来已来”的思想，让家长、教师都认识到新时代对人才的需求不一样了，对于孩子学习的过程要求和高考目标应该有所变化，理智迎接未来，让每个孩子能赢得未来。