2024年4月4日 星期四 阴 修心之旅 （182）

今晚上开车回家，院里有辆车不是本院的，门禁不识别，出不来门了！

于是做了件好事，我开车到门禁识别区把门禁开开了！为了让这辆车出来，我选择再倒出来，这时恰巧有车又行驶到门口想进门，跟我太近，没想到我倒车，所以因为做好事，自己把别人车给撞了！我给帮了忙的那车看着因为帮他，出了撞车事故，只字没提，开车就走了！

善良的人，总会处处积攒福报，

反之，很多人总会处处损耗福报！

这就是每个人的修行的层次和所得与之相对应的福报问题！

因为处理这事，勿勿赶到直播间，听着武校在讲大学里的名句：物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。武校说的这些正是《大学》的八大纲：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。其中“诚意”和“正心”则是修炼内心的过程，这和我今晚的遇到的事不谋而合！

正了心，才能修的好心！

修心，才能修身，才能齐家、治国、平天下！

联想到教育，很多教师未尝不是这样！为了孩子们的成长与学习，做了多少好事，积了多少福报？却被很多家长认为是理所当然或者是应该的！

人生“行善积德三件事”，修桥、铺路、办学堂（教书）。

每件事不仅仅是行善积德，更重要的是修好当下的心！修心，才能让自己走在成长的路上；成长，才能让自己有能力，更优秀，更有价值！

回归到教育，只有教师、家长自己成长了，有价值了，才能让自己的价值与能力转化成引领与影响孩子们的力量与榜样，这比给予孩子们任何帮助都有用！

只有父母坚持学习，学习如何教育孩子，学习过程中不断修正自己，才会助力孩子的成长。

教育的本质其实就是家长、老师、孩子们的一场共同的修行，而每一方修行的速度决定了自己成长的速度。所以要时刻 不间断的学习，不断修心，才能慢慢悟道，才能放大自己格局，提高自己认知，放长自己的目光，才能有所收获。

学习结束，跟四叔，四婶两位大学教授愉快的聊到十二点多，期间聊了很多很多！

同样也是关于如何坚持学习，如何提升自己让自己成长更快，最后把一切回归到用心和修心！

清明节日的帷幕缓缓落下，一家人心与心的沟通却愈发高涨，今晚上的修心，别具一格，难以忘怀！