2024.4.4 周四 晴 泽泽妈妈
今天是清明节,清明节由来和习俗介绍,清明节又叫做踏青节,是中国的传统节日之一,也是最重要的祭祀节日。在这一天,人们会纷纷祭祀自己的祖先 。
早上起来,孩子爸爸煮了六个鸡蛋,我们三个人每人两个鸡蛋。在吃鸡蛋的时候,我告诉瑾泽宝宝,我小时候的清明节是怎么过的?我说:那时候的清明节都不放假,上午早上起来早早的去学校,学生们都喜欢在家里煮上鸡蛋,带给老师一个,然后老师带着队伍去烈士前扫墓,带上花圈,我们学生们都排着队来到烈士坟前献花圈。那些烈士就是在战场上打仗,牺牲的英雄们。有了他们的付出和牺牲,才换取了我们现在的和平幸福。孩子认真的听着我讲述小时候的故事。
饭后孩子爸爸去接二姨,我和瑾泽宝宝随后走着去小区门外等候。在路上,我们两个拉着手欣赏春天的美景,看到柳树都开始发芽了,绿绿的很清新。



一会儿孩子爸爸来接上我们就出发了。在路上一个小时的时间,我写了两天的日记,写完两篇日记,刚好到家门口,一点都不耽误时间,合理的计划。
离到家还有十几分钟的时间,妈妈已经在家里等不及了,给我打来了电话,问我走到哪里了?我说马上就到了,能听得出她在电话里很开心。回到家之后,大弟昨天晚上把他从网上买的太阳能灯送我家,说是他没有时间回家,让我带回去。今天也正好孩子爸爸利用这个时间给家里安上这个太阳能灯。我和二姨扶着梯子,孩子爸爸在上面忙活着,瑾泽宝宝在院子里玩耍,爸爸负责准备工具之类的东西,妈妈在屋里给我们收拾中午吃的饭菜。



接着我们回来,爸爸又拿出了固体胶,他和孩子的爸爸上了屋顶,把太阳能修了修,把烟筒漏的地方修不好。妈妈负责在屋里忙活着给瑾泽宝宝拿好吃的,拿出了奥尔良馅饼,还有,绿色的芝麻小饼,拿出了羊肉,牛肉准备中午吃火锅,还给瑾泽拿出了午餐肉。午餐肉是我小时候的最爱。快到中午了,收到煊泽发来的照片,利用假期和舍友们去济南玩了。



我也陪着瑾泽宝宝去村里的广场上荡秋千,在那里遇见了很多小朋友,都比瑾泽宝宝大一点,和他们聊起,他们也学着拉丁舞,接着让他们给我们展示了一下,他们展示完之后,瑾泽宝宝也上去给他们展示了刚学的拉丁舞内容。跳的不在于多好,主要是锻炼孩子这种上台展示的勇气。

午饭过后,我们准备去上坟。每年的清明节我都会回来去给我的生母烧纸上坟。今年也不例外,订了四束鲜花,一束给爷爷奶奶,一束给姥爷姥娘,另一束给我的生母,最后一束给了我的妈妈,让我的妈妈带着去十八图我的姥爷家上坟去了。妈妈年龄大了一些,新鲜的事物也接受不上,我有这份心,她就很高兴。
上坟的时候,我的妈妈还亲自拿了一些钱粮,让我一起带上,表示她老人家的心意。我们一家三口都去了,本想着让小孩子在家里或者是让他在车上等着,可是她很好奇,非要跟着不可。那就让她跟着啦。她还非常的兴奋,非要亲自捧着鲜花放到坟上。并且在烧纸的时候,我念叨了一些想说的话,她听了之后也跟着我说起来,并且说的比我的还要好,还要完美。当时我听了之后也是很惊讶,小小的孩子也能说出这样的话语,真的是很欣慰。她就学着我的样子,说:给你们来送钱啦,快收起来,这是我们的一片心意,有钱愿意买啥就买啥,还有水果,还有鲜花,你们看到以后肯定会很高兴吧。每年清明节,只要孩子爸爸有空,都会陪着我一块来上坟,真的让我很感动。—•🍃 清·明·至🍃•—
缅怀故人,追思铭记
心怀感恩,继续前行
过去的都已经过去了,有些事情是我们无法左右的。我们只有保持一颗好的心态来迎接当下的每一天。我们把生活过好了,逝去的人心里也会安心。心怀感恩,继续前行,活在当下,感受美好。




四点多钟,舅舅和妗子去了我家。我和妗子聊起了家庭教育,教育孩子的话题。妗子是一个很上进、很优秀的人。妗子的两个双胞胎孙子比瑾泽宝宝小一岁,妗子对这两个孙子非常的上心。妗子与她的同龄人比起来,她的认知都超越普通的同龄人很多,和她交流起来也比较有共鸣。顺便把妗子拉到了我们的十家链心群,让妗子一块跟着我们一起共同学习。好的东西就要传出去,助力生命成长,让爱传出去。
下午五点钟开始,从家里准备出发回广饶,走的时候妈妈又给我收拾上一些东西。每次回来临走的时候,妈妈都会从家里给我带一些东西。感恩的心,感恩老人家的一片心。晚上回到广饶,家里已是6点30分,直接去了二姨家,哥哥和嫂子做了些菜,我们吃完饭才回自己家的。晚上按时跟着学习经典,今晚的主题是《父母如何走进孩子的内心》
1. 倾听:首先,父母需要给孩子一个安全的环境,让他们感到舒适地表达自己的想法和感受。这意味着父母要倾听孩子的话语,不要打断他们,尽量理解他们的观点。
2. 沟通:与孩子保持开放、诚实的沟通至关重要。父母应该鼓励孩子分享他们的想法、感受和担忧,同时也要分享自己的想法和感受。这样可以增进彼此的了解和信任。
3. 尊重:尊重孩子的个性和兴趣,不要强迫他们做自己不喜欢的事情。尊重他们的隐私,不要过度干涉他们的生活。这样可以让孩子感受到被尊重和理解。
4. 鼓励:对孩子的成就和努力给予肯定和鼓励,让他们感受到自己的价值。同时,也要教育孩子如何面对挫折和失败,鼓励他们在困难面前保持积极的态度。
5. 设定边界:为孩子设定合理的规则和边界,让他们明白什么是可以接受的行为,什么是不可以接受的行为。同时,也要让孩子参与规则的制定,让他们感受到自己的意见是重要的。
6. 身教重于言传:父母应该以身作则,成为孩子的榜样。通过自己的行为展示诚信、尊重和爱,孩子会更容易接受这些价值观。
7. 花时间在一起:与孩子共度高质量的时间,参与他们的活动和兴趣。这样可以增进亲子关系,让孩子感受到父母的关爱和支持。
通过以上措施,父母可以逐渐走进孩子的内心,建立起坚实的信任和理解。这对孩子的成长和发展具有重要意义。