立身已行道 修心于致远

明德学校 李静

今天又一次聆听了武校长的修心课程，心旷神怡，通透很多。

课程一开始从四大名著展开，以石头为引线，抛砖引玉，告诉人立天地之间，顶天立地于自然，大家做人做事要脚踏实地。“脚踏实地”，四个字，踏实稳妥，铿锵有力。

武老师在讲解《西游记》中，分析五人取经的过程要真实有效，注重过程与积累、成长，呈现了办实事、实干事的原则。通过今天的课程，我了解到《西游记》中五个主要人物的关系竟然符合中国五行之说：金木水火土，彼此相生相克。武老师解读到，这五个人，性格脾性各不相同，在团队中就需要不同的人，不同习惯、性格相互补台，为了共同的目标而努力前行，达成共识。听着这里，我想起曾经看到的电视剧《纵有疾风起》，里面的主人公在寻找团队合作伙伴时，就是从发现每个人身上特有的过人之技，胜任不同的工作角色，因此公司在大风大浪中，在所有人精诚合作、发挥个人优势下，公司越来越壮大。武老师提高几个词：五行、无形、无性、悟性，这四个次从各具特色到相互融合到再到融为一体，这是一种精神文化。就好比我们的手指，五个手指头各有千秋，但聚拢在一起就是一个有力的拳头，一支强有力的战斗团队。这样让我想到了，一家人夫妻之间、婆媳之间、亲子之间各有脾性，相互融合、彼此包容理解，就会发展成很好的家庭关系。

在聊到孙悟空是空，菩提祖师是虚时，让我明白了万物都是无，慢慢变成有。那我们的孩子从一出生也是无善无恶，融入到什么家庭中，就会变成什么样的孩子，这跟武老师讲的“染缸”故事道理是相通的。“人之初 性本善 性相近 习相远”，孩子在不同家庭就会教养成不同的脾性。

每个人在修身养性中都是从一个闹心到定心再到修心的过程。悟空从学艺到压在五行山再到取真经是如此的修炼过程，我们人类何尝不是。志之所向，无间不入。一个人如果有足够的指向，他要到达的地方不论有何坚固的防御，总能到达。中青年有大好的机遇，关键要志存高远，脚踏实地。待遇良师，家门有幸。你和什么样的人在一起，就会变成什么样的人，这是从量变到质变的过程。

人的一生像一棵树，从幼苗起，经历了成长、开花、结果、成熟，然后枯萎死亡。淡泊恬适，明心立志，修身养性，大道至简。