2024年4月7日 晴 星期日

有人说，教育就是一种“影响力”。孩子成长在怎样的环境中，就会得到怎样的影响；孩子接近什么样的人，就会走什么样的路。只有当教育环境改善了，父母和老师各就其位，各司其职，孩子才能得到真正好的教育。否则，再好的教育环境，也抵不过一个越位的母亲，一个缺位的父亲，和一个错位的老师。

仔细想想确实如此。

一. 越位的母亲，让孩子过于依赖。

母亲大包大揽孩子的生活，会使孩子默认自己是“学习的机器”；

母亲总是替孩子做决定，会使孩子变成父母的“提线木偶”；

母亲不让孩子独自面对生活，会使孩子变成“温室里的娇花”。

母亲的爱，是伟大的，是无私的，但更需要守住一个度，更需要管教的力量。

二.缺位的父亲，让孩子人格不健全。

母亲：爱，融合，亲密，为孩子扎根

父亲：力，秩序，分离，给孩子翅膀

母亲无论如何都无法代替父亲的角色。

父亲一旦缺位，孩子的教育就走向失控。

父亲的角色从来都不能缺席，父亲的教育直接影响孩子的命运。

有句老话说得好：养不教，父之过。

生了孩子，只知道养活他，却从来不教育他，那就是父亲的失职，是父亲的过错。

作为父亲，不要忘记自己的角色与责任，不缺位，不缺爱，不缺教，孩子才能茁壮成长。

三.错位的老师，让教育失去其意义。

作为老师，就要使劲教好学生的学业，不姑息学生的错误，做好学生学业上与成长上的监督者和鞭策者。

有管、有教、有奖、有惩，才是真正有意义的教育。

教育是十分严肃的事情，老师只有狠心地管，孩子才能真正成器。

但愿教育路上，妈妈像妈妈，爸爸像爸爸，老师像老师。