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读完本周的内容后，我印象最深的是不要以分数尤其是低分去评价学生，尤其是小学生。
小学阶段最重要的是养成良好的学习习惯，保护好孩子的学习兴趣，让他有足够的动力去可持续的学习，在在这个阶段用分数，尤其是低分去评价，可能会打击孩子的学习兴趣，不利于后面的学习。这就要求我们不能用分数作为唯一的评价标准，更要关注学生的全面发展。
《我们如何学习读和写》这一节教育我们，要从根本出发去引导孩子们学习。现在的老师容易浮躁，总是会被表面的现象所迷惑。只有去引导孩子们去发现体会知识是如何生成的，认识到它们的本质，才能让学生们真正学会知识。
在以后的教学中，我也会牢记这两点，陪伴学生们一起成长。
