2020年12月23日 星期三
亲子日记第396篇
今天继续听李卓远教授的课——“五子登科,五句良言”,帮助孩子养成良好习惯。我先分享笔记。
01.什么是好的行为习惯
陶行知先生说:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”
教育是什么?教人变。教人变好的是好教育,教人变坏的是坏教育。活教育教人变活,死教育教人变死。不教人变、教人不变的不是教育。
教育是用生命感动生命,用灵魂唤醒灵魂。教育是培育自信、自爱、自强的人才。
梁晓声谈文化:根植于内心的修养;无须提醒的自觉;以约束为前提的自由;为别人着想的善良。
我们应时常自问,我这样做,会不会:1、剥夺了别人的权利;2、侵犯了别人的界限;3、降低受尊敬和被人接受的程度。
礼是维护人类道德与秩序的必需,是人区别于动物的最大特征。
礼是护身符,礼是通行证,礼是连心桥。

02.好习惯要从小细做起


好习惯要从小培养,我们可以学习《钱氏家训》、《朱子家训》、《弟子规》。
03. “五子登科”好修养

04. “五句良言”高情商

知行合一,以身作则。学习要学,还要见习,这才能达到学习的效果。以我为例,我总是容易忘记学过些什么,但是,具体的内容遗忘,不代表白学。我发现,不管是看书还是听课,接触的多了,内心会有所变化。很多事情,尤其是孩子的事情,我会考虑到它的两面性,会不会不合适,是不是可以换一种方法。我想,这应该就是学习的目的吧。
忽然有感而发,我的孩子没什么特别大的改变,生活习惯和技能也没什么大的提高。但是,我就想着,先让我们彼此之间建立起足够的信任,比指望他能有什么明显的进步要强的多。我希望孩子成龙,但我也接受孩子可能是虫的现实。我的最终目的,不管孩子是龙是虫,他都要找到属于自己的幸福,并愿意为他的选择付出努力,这就够了。