昨晚下班回家有点晚，六点半才能结束工作。我急忙告诉孩子爸爸去接他，我说来不及了。平时他爸爸不在家，我回来晚几分钟孩子也会去找托管老师，让老师给我发消息。今天我进门他们都收拾好了东西，儿子也在认真的写作业（虽然检查的时候感觉他的字还是不理想，该拉长的横不拉长，该带勾的不带勾，写的七扭八扭的，所以听写的词语很多都被画上了大大的错号）他自己着急的说：“妈妈，我这个字是对的怎么还打的错号”，我知道是他自己没写好的原因。我告诉他：“如果你以后写字都不认真，老师批阅试卷的时候你对的题，老师看不懂你写的字也会给你打错号，那样你就得不到那个题的分数，你的成绩就提高不了！”我压制住了自己的怒火。想着他也很自觉，是我只看到孩子的不足，当不足被放大时，我们往往会经常忽略掉孩子的优点。于是我轻声细语的给孩子说着，我无时无刻不在告诉自己好好说，好好说。我想了想，我给他在下面用红笔又写了一遍，让孩子照着我的字再一笔一划的写上两遍。我知道他都会写，就是写的不整齐，不认真仔细。第二遍虽然仍然有瑕疵，但我还是表扬他确实比第一次写的好了很多。

      我认识到了很多，带动他是多么的简单，但好像之前从来都不会这么想，更不会这么做！也许我们的孩子，终其一生都只是一个平凡的人，所以我们就要从为人父母那天起，就有这样的心理准备和认知。在孩子的成长过程中，不管孩子变得更好，还是变得更差；也不管他们有没有按照我们期望的方向成长，只有始终对孩子怀有无条件的爱，才能给孩子做自己提供最大的动力。