今天周一。这两天自己感冒了，不想做饭。早上代俩人在外面吃的。送孩子到学校，自己还需要洗衣服(孩子爸爸让我用洗衣机，都是白色的用手洗的)。卫生打扫完一上午就过去了，时间过的真快。自己休息了一下。

等自己醒来看孩子们学校群，老师发来孩子们考试后的图片(90分以上的孩子的照片)我家二妮正好在里面，别说自己看到后还挺开心的。重点不是在分数，高兴的是孩子自主学习的动力。

顺便也看了下哥哥的英语群，听写全对的里面就没有他，老师指出的问题没有及时改正，让老师告诉我了。今天一天这两孩子的表现。我的心情一会在天上，一会在地下。我回来以后对他说，老师指出的问题，第一要认错太度认真，第二要在最短的时间内第一间给老师，主要是不要在让老师找你要第二遍。最主要的不要对老师有逆反的心理。

今天读《被孤立的吱吱》

吱吱是一只喜欢到处打听消息的小老鼠，别看他个子不高，但是跑起来却很快，腿快应该算是一个优点，可是配上他那张“吱吱吱”的快嘴就不是很讨人喜欢了。

蟋蟀是个很不错的歌手，但他最近却忽然发不出声音了，这件事让蟋蟀很烦恼，也很难过，他不想让别人知道这件事。

什么事能瞒得过到处跑的吱吱呢？很快他就打探到了这件事，于是伴随着他那出溜出溜的小快腿儿，还有他那张把不住门儿的小快嘴儿蟋蟀不能唱歌的事儿就一发不可收拾的传了出去，这让帅很不开心。

小三羊的屁股上长了个疖子，疼的受不了，这戒指可是长在屁股上呀，说出去多不好意思，小山羊当然不愿意让别人知道了，可是这个秘密还是被到处出溜出溜跑的吱吱知道了。因此传的满城风雨，所有人见到小山羊都盯着他的屁股看，小山羊感到好难为情。

后来大家发现原来自己的秘密都是被吱吱传出去的，于是就想惩罚一下小老鼠，用什么办法呢？这时小壁虎站出来说:“我有个办法，你们就等着看好戏吧！”

小壁虎故意等在吱吱要走过的路上，他看到吱吱走过来就故意将尾巴弄断，让芝芝看到自己难看的半截尾巴。果然吱吱又开始到处传——壁虎的尾巴掉了！壁虎的尾巴掉了！

那些跟小壁虎串通好的家伙都表现出非常不幸的样子，只是信誓旦旦的说:“不信你们就跟我去看看！”

大家都跟着吱吱来到了小壁虎家小，壁虎假装躲起来，任凭大家怎么叫，就是不出来，吱吱说:“看怎么样，我说的没错吧？这家伙没了尾巴都不敢出来见人了！”

最后在大家的千呼万唤中，小壁虎假装不情愿的走出了屋子，然而大家却看到了有着一条完好尾巴的壁虎，于是所有人都说吱吱撒谎。并说以后再也不相信他的话了。

刚开始吱吱还很不相信，以为小壁虎的尾巴是假的。他上去揪了半天，搞得小壁虎哇哇乱叫，吱，还是不信，他觉得这只壁虎是假冒的，于是翻遍了小壁虎的家，也没有发现另一只半截尾巴的壁虎。㇏

大家都说吱吱在撒谎，从此以后再也没人相信他的话，再也没人愿意听他传的话，甚至没人愿意搭理他了。