写在家庭教育指导师第三次培训后——

第一次大雾，第二次小雨，今天是第三次，天气十分晴暖——像极了我这三次参加家庭教育指导师培训的心路历程。

第一次带着评判，第二次带着期盼，今天是带着幸福感。第一次培训时拨开迷雾上了诸城家庭教育指导师培训的大船，第二次培训破了我执——一哭解千愁，一通百通，一直幸福到今天。所以，今天参加第三次培训的我能量满满，特别在状态。

自从跟随武校长学习以来，身边充满了各种各样的声音，有的说我被洗脑了，有的说我学迷了，但更多的是赞赏，是肯定，他们看到了我的成长，看到了我的变化。我甚至有了自己的粉丝，他们把我当成是身边很有智慧的朋友，让我感觉我的学习和践行非常有价值，有价值的感受就是幸福。

自从上船后，我就没有产生过退却的念头，因为每一次的学习都能为我赋能。今天武校长让我们问问自己是谁，从哪里来，到哪里去。我很明确地回答：我是唐秀环，我从实验小学来，我要成为一个自己幸福也能为别人带去幸福的人。这个目标很宏大，但我并不慌张，因为有武校长这么优秀的领路人，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

师傅领进门，修行在个人。但武校长算是手把手教人本领的师父了，再不好好修行的徒弟也不至于差到哪里去。一堂家庭教育课程如何选题、分为几个环节、如何导入、如何引发冲突点、如何切入正题、如何深化认知，如何转变观念，武校长都做了详实的解读和示范，以至于像我这样本来脑袋空空的徒弟，也不由地挺了挺胸——好像我也可以！

今天还有一个重要的收获，就是武校长下半场讲授的教育四大铁律之成长重于成绩。这是很难改变的一个观念，因为很多重视教育的家长，其实是重视成绩，如果孩子成绩不好，别的再好都无法让这个孩子在父母眼中发光。武校长从一群小鸭子的视频带我们慢慢领悟到——每一个孩子都值得赞美！成功的定义不是单一的，人生的终极目标不是“成功”，而是“幸福”。作为父母，我们无法让孩子按照我们的规划过一生，但是却可以为孩子营造和谐幸福的家庭，培养一个身心健康的孩子——成长才是最大的成功。

今天很幸福，因为我又成长了，接下来的路，以后会走的更加坚定了！