4月8日星期一

正在忙碌中，看到群里呼吁进直播间，武校正在讲课，这么好的福利课不能错过，忙完抓紧进直播间，武校慈祥的身影，亲切的笑容印入眼帘，苦口婆心的带动家长学习。

今天又讲到四大铁律:

1、关系重于教育:教育学首先是关系学，有关系就没关系，没关系就有关系了。学校其实是个小社会，不仅孩子要学着和同学老师搞好关系，还需要家长的全力配合，学校与家长、家长与孩子，孩子与老师，多重关系的亲密链接，才能给孩子一个良好的成长空间。另外家庭中夫妻关系也是至关重要的，爸爸爱妈妈，妈妈爱孩子，良好的循环造就良好的家庭关系。

2、成长重于成绩:我之前非常看中孩子的成绩，考不到满分就让他不停的做练习题，还会控制不住的说一些言语打击他。听了武校的课，我明白了自身的不足，明白孩子的身心健康成长比成绩要重要的多，一个人品德不好而脑袋里又装满了知识，那这个人很可能就是精致的利己主义者，对社会对他人都不友好，这不是我们教育的目的。如果孩子德行品德都很好，眼下没考100分又怎么样，我们有好的学习习惯，逆袭是迟早的事。

说到这里，我想分享我儿子的一篇小作文，对我灵魂拷问，我久久不能平息内心的酸楚。题目让写长大以后想干什么？为什么？儿子写:我的理想是长大当一名军人，因为可以保家卫国。首先我要多吃饭，吃的壮壮的才能有能力保护身边的人。我还要好好学习，不能走神儿，不能叫别人瞧不起我……

儿子写的这些话刺痛我的心，这明明都是我平时对他的批评，我会说:看你瘦的，不好好吃饭怎么保护我和妹妹？你又在楞啥？不是好好吃饭吗？上课的时候也是这样吗？光愣神怎么听课？说过你多少次了，咱能不能争口气别让人瞧不起？……他把我对他的批评都记在了心里，并且内心里是想要改变的，因为妈妈不喜欢，可是我只批评他却没有教会他到底应该怎么做。

3、身教重于言传:接小作业话题，嘴下留情，多说无益，用行动去影响孩子。孩子不是用来说教的，家长作为孩子的第一任老师，必须谨言慎行，给孩子起到良好的表率作用。

4、相信就会看到:每个孩子都是带着自己的使命而来，你相信他他就会越来越优秀，你不信他他就会躺平给你看，家长的态度决定孩子的发展，每一个孩子都可能是天才，善于发展孩子的长处，坚持自己的内心，他一定能行。