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碎碎思-教育没有固定模式
马站二小5.1刘若伊3.4刘若涵妈妈

2024年4月8日 星期一 天气晴 416

最近几天有点忙,而我也有点想偷懒,庆幸自己战胜了自己,只要是工作日就五点半起床跟她们读《道德经》,虽然读不懂,但是它会让我们知道明白与反省自己的行为和起心动念到底是对的还是错的,也对文化复兴中的一句“君子乐的做君子,小人冤枉做小人”更好的诠释了。

我也知道把自己的感悟与反思记录下来是一件特别有意义的事,对于我来说,写一篇特别有感悟且有深度的日记真的是需要时间,有时真是心有余而力不足,顺其自然吧,只要自己每天都在成长就是最大的收获。

现在的我很久没有跟孩子们战斗了,我的“洪荒之力”也慢慢的荒废了,这无疑是一件好事,昨天的我被老大气的都有了动手的想法,这也是昨晚读书的时候,久睿妈妈看我元气不满的原因,因为在孩子姥娘家,我忍住了,孩子爸爸开车在回家的路上我就嗷嗷的把若伊熊了一顿,姐妹俩的关系在我眼里不是那么和谐,所以我听到看到她们吵架,若伊强势的样子我就上火,这次俩人还动手了……我认为触及我的红线了,必须整顿整顿。

今天读书的时候有一段话“孩子偶尔所犯的小过失不要大惊小怪,内心一定要坚定一个想法:它只是个“小事”,不是个“错事”,孩子的成长需要经历这些“小事,它们甚至比做功课还重要。”作者是建议鼓励改正,不要责备。读到这让我想起了一句话,在学习方面的一句话,孩子只是做“错了题”而已,又不是“做错了人”,这些关于孩子教育方面的问题都要我们掌握好这个“度”,怎样科学的掌握呢,只有学习。

每个孩子不同家庭环境不同,性格差异也是很大的,任何事情都是有两面性的,包括那天戚姐她闺女问戚姐的“什么是白色的谎言”,也就是我们平时口中的“善良的谎言”。所以说无法评判谁的教育理念与方式是对的或者是错的,都只是自我的认知而已,我们能做的就是学习,取长补短,肯定有些人会问怎么学习?我找到的方法就是先从读书开始。

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