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家庭教育四大铁律
艺轩 珙铖 珙辰爸爸

2024年4月9日 星期二 (187)

重新学习了武校长的家庭教育四大铁律,感受颇深!

  家庭教育的四大铁律:

  1.亲其师信其道,关系重于教育。

  良好的师生关系,良好的亲子关系,良好的同学关系,良好的夫妻关系,良好的朋友关系等等,所有的关系汇聚成了一个巨大的人际关系,每一个人的关系好了,他的一切才能更加的融洽。但是就目前孩子们学习的状态来说,影响他最深的就是师生关系,亲其师才能信其道,只有师生关系融洽,才能让孩子喜欢上老师,喜欢上老师所授的知识和道德修养的传授,所以关系重于教育。

  2.上所施下所效,身教重于言传。

  子不教父之过,上梁不正下梁歪,父母是孩子的镜子,孩子是父母的复印件。这都说明我们所做的一切,我们的每一个行为都对我们的每个孩子有影响,不论我们做的好事还是坏事,只是我们的良好的,积极向上的,善良的,致良知的行为,对孩子有好的影响;相反,我们不良的,向恶的一些行为对孩子产生非常坏的影响!但我们需要知道的是,不论是好的影响还是坏的影响,孩子一定会跟着学!

  3.顺其善(愿)者而教,成长重于成绩。

  孩子的成长重于孩子的成绩,孩子成绩取得的多少,与孩子的成人和成长没有太大的关系,很多孩子的成绩非常的好,但孩子的品行习惯,德行却没有跟上,这就好比一个人的灵魂,没有跟上肉体躯壳的修行!这个人就是一个没有灵魂的空空的躯体!孔子说过每个人15岁之前要学习道、学习德、习性。这些学完了,才去学习艺,艺指六艺即礼、乐、射、御、书、数。

 

这些是建立在学习完道,学习完德,习完性之后的基础上的,这就是根正,向善的教育!如果道德性没有学好,六艺学的越好,那么这个人可能就会对社会造成的危害越大!

  4.养子使作善也,相信就会看到。

  我们养育孩子,就要培养孩子向善!我们教育出来的孩子一心向善了,没有向恶的行为了,那么我们就要相信相信的力量!孩子会在我们的信任当中,会在我们的相信之下,我们会看到越来越优秀的孩子!就连意念的振动频率都要是向上的,善的,才能看到相信的力量!

陪伴是送给孩子们最好的礼物!

教育的前提是关系,但教育的资本却是陪伴!良好关系下的高质量陪伴,才能更好的让教育活起来!

图像

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