“把整个心灵献给孩子”，这是苏霍姆林斯基一生的信仰。我想，这也应该成为每一个教育者的信仰。唯有如此，教育才能让每一个生命开出绚丽多姿的花朵。

苏霍姆林斯基说：“在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们心头中最敏感的一个角落——人的自尊心。”我想，作为一名教师，尊重孩子是教师的重要道德要求。要想得到更多孩子们的爱戴，就应该学会尊重、理解、信任孩子，给他们信心，这应该是对所有孩子而言的。所以，在日常工作中，我会竭尽所能地，让我的教学面向全体孩子——腼腆的孩子、木讷的孩子、表现平平的孩子……每一个孩子，都在我的眼睛里，也在我的心里。往往，一句不经意的称赞，一个会心的微笑，一个亲切的小动作，就会温暖孩子的心，给他们信心，同时，也亮丽了自己在孩子们心中的形象。

苏霍姆林斯基拥有对学生、对教育的爱心和热情。若没有这颗爱心，他不会细心关注每个孩子的精神状态，不会对他们的家庭情况了如指掌，不会熟知他们的每一点进步。若没有这份热情，他不会费劲周折地去践行教育改革实验，不会花大量的时间对孩子进行跟踪调查以取得真实可靠的一手资料......正如他所说的“诚然，这颗心也有过疲倦的时刻。而每当它精疲力竭时，孩子们啊，我就回到你们身旁来。你们的欢声笑语就给我的心田注入新的力量......”。我想每个老师都会经历职业倦怠期，每当感觉精疲力竭时不妨看看这段文字，它会给你莫大的鼓舞！把整个心灵献给孩子，把毕生的爱倾注到自己所爱的事业中去，教师不仅是最光荣的人，而且是最幸福的人!

每个人都需要得到关心和爱，如果孩子在冷酷无情的环境里长大，他就会对善良和美好的事物视而不见，而孩子们感受到的爱主要来自家庭与学校。我们要从家庭中开始。作为孩子成长的第一道门槛，家庭教育能够为孩子的成长打下坚实基础。在家庭中，家长们要让孩子感受到家庭的温暖与关怀，感受到尊重。其次，我们需要从学校中延续。学校是孩子成长的第二个重要环节，也是孩子接受教育的重要场所。在家不受疼爱的孩子，我们教师就应该特别关心他，让孩子感受到学校的关爱与关心，感受到重视。除了老师的教育引导，班集体的力量也非常重要。只有当儿童集体使每个成员变得高尚，使每个人的心中确立起个人价值和尊严感时，这个集体的教育力量才得以展现。

作为教师，我们要更早地认识到爱的重要性，尊重的重要性，让孩子确立人的尊严的重要性。在孩子成长的道路上，充满了各种各样的考验，而这些“重要性”不仅能够帮助孩子渡过难关，更能让孩子在成长中感受到温暖与关怀，成为一束光，照亮他们前行的路。