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上二年级以后开始写读后感，每天晚上写完作业后读书，读完后写读后感。刚开始的时候真的很难，读完后很长时间思考不出来，需要我跟他一起，提醒他，才能写上。不知从什么时候开始，这项作业不用我提醒了，自己就能写出来，也没有那么费事。我感觉写的也不错，能抓住文章的主题。就是写的少点。通过这段时间的锻炼，感觉孩子的阅读理解能力真是提高不少。
