昨天的日记里，说到了和儿子沟通之后，儿子在课堂上的参与度和对学习的兴趣有了很大的提升，我总结了一下，有这样的几个方面（当然了每个孩子的情况不同，要根据自己孩子的问题和情况来具体处理）。

一，给孩子更多的关爱和关注，让他知道，虽然他是家里的哥哥，但是仍然会得到父母的关注和爱，从而他会重视自己也重视自己取得的成绩。

二，孩子爸爸把5秒法则分享给了他。孩子运用的还不错，尤其是在课堂回答问题以及起床、做事情的拖延度上来说有很大的改善，今天也把这个5秒法则分享给大家。

如果有时间的家长可以去看一下。这本全球很有名的《5秒法则》，作者是梅尔罗宾斯。简单地给孩子说的话，就是当你要做一件事情的时候，把中间思考顾虑和小偷懒的心思全部摒弃掉，只给自己5秒钟的时间，倒数54321马上去做。把需求和行动直接联系起来，摒弃掉自己的感受。举个例子，当你想要举手回答问题的时候，你开始想万一我回答的不对怎么办，如果我举手了老师却没有叫我怎么办，当你去想这些的时候，你就开始有了顾虑，也许你就想算了吧，但是5秒法则会让你不去想这些，你只给自己5秒钟的时间，倒数计时到了，立刻就把手举起来，你只去想，我是否需要这样做，只要是需要就立刻行动！