由于这几个月疏于管理，导致耀哥各方面都有些退步。学习不够自觉主动，仅仅完成学校作业而已，之前我陪着他时开展的一些课外加强学习也都因为我没监督而没有坚持，总之还是孩子没有培养好习惯，对于大人太过依赖，没人监督的情况下自觉性较差。

学习方面，礼仪方面以及兴趣拓展方面都变得松怠了.现在老爸情况越来越好，我要把更多精力放在耀哥身上了，过去的这两周里没有强制要求他改正，而是一步步引导与帮助，首先需要把亲近感找回来，孩子只有亲近你信任你，遇到的问题才能与你沟通并解决，如果只是强制性的去指正错误，孩子会越来越难管。从这两周的情况看，第一周耀哥还是比较以自我为中心，当你提醒他或是责令他干什么时内心还是比较抗拒的，但执拗半天最终行动还是会跟上的，只是每干一件事情总要讲条件，似乎做的每件事都是为妈妈做的；第二周开始耀哥的时物钟已慢慢调整过来 写作业开始变得主动了，课外练习也能做一点了，但是心还是比较浮躁，有应付的情绪在里面；现在第三周，耀哥已经开始慢慢有变化了，时间规划方面有了明显的进步，不用妈妈事事催促了，自己会安排好时间，妈妈只做提醒，课外练习也能主动去保质保量完成了，而且今天我们完成作业后还去了围棋学校练棋，时间安排的更合理了，学习变得有效率了，每天需要做的事情也都变得更加主动，于此同时属于自己快乐的时光更多了，人也更开心了，孩子只有心情愉快才会更自信，愿意做更多的努力和尝试！

耀哥今天告诉我本周的听写也进步了，课堂回答问题也更加积极主动了，老师也看到了他的进步，奖励了小奖贴，他将会更加努力！

看吧，这就是我们想要的结果，虽然不可能一下子达到我们预期的目标，但是你要看到他每一天都在进步，相信他鼓励他陪伴他，对他多一点宽容和耐心，在他停滞不前甚至倒退时等一等他拉一拉他，跟孩子一起进步！