2024年4月11日 星期四 晴
今天吃了晚饭,小朋友继续写作业,写数学作业的时候跟我说:“妈妈,今天课堂上的计算题第二种方法我都做错了,老师都给我画上了❌。”
我让她把练习本拿过来,我看了一眼说:“这不是跟昨晚上一样的做法吗?”她指着题目让我看:“妈妈,您仔细看看,昨天被减数是整十,今天是几十几。”我心里想:被减数是不是整十跟计算方法没关系啊,都是一样的,嘴上却说:“你不和我说,我还真没注意到这个细节呢,那你现在都会做了吗?”她说:“我都会了,老师又讲了一遍,因为很多同学都做错了,老师说这里要是都弄不明白,到后面可就麻烦了。”我说:“是啊,老师当天讲的内容一定要学会了,不然就跟滚雪球一样,问题会越来越大。”她点点头说是。
写完作业她自己先检查了一遍,一共检查出3处错误,她高兴的不得了,感觉很有成就感,还很积极的地整理到错题本上,我给了她一个大大的赞,美滋滋地读书去了。