和家长沟通，几乎100%成功，并不是因为我们班家长多通情达理，而是在沟通时，我遵循了这个原则：

1.凡事从关心孩子和家长的角度去说。

想起入职第一年的冬天，流感横行，很多学生都感冒咳嗽，学校严禁学生带病到校，但班级仍有几个孩子上课咳嗽。我生气极了，于是给他们家长打电话：

“xx妈妈，孩子上课一直咳嗽，我在班级群里说了，咱们不要带病上课，现在流感这么严重，很快就传染一大片！您现在把孩子接回去吧，好利索了再来。”（当时说的比这个还差，但大体意思是这样）

大家看，我和家长沟通，站在班主任的角度、班级的立场，有的家长接受了，但心里不舒服，有的家长不接受，当时语气就不善。

因为家长心里有气，所以在小事上总想找茬。说实话，上班第一年，我对班级最尽心尽力，却总因小事被投诉。现在想想，不是我遇到的家长有问题，而是我沟通方式有问题。

如果是现在，我会这么说：

“xx妈妈，孩子上课总是咳嗽，现在学校流感比较严重，千万别让孩子带病上课，等身体好了再来，万一再感染严重了，不仅耽误学习还更遭罪，您先接回去观察观察。确定没问题的话，再让孩子来校吧，毕竟身体是第一位的。

跟家长沟通任何事，一定要从关心孩子角度去说，家长不关心对班级、老师有什么影响，他只关心对他孩子和他有什么影响。

1.学生打人，不要强调自己中间协调多难，要说他的性格不利于人缘和心理健康；

2. 自闭症影响上课纪律，不要强调课堂无法进行，要强调孩子的成长，早干预效果更好；

3 .学生死犟，不听号令，不要强调别的同学会模仿，班级管理无法进行，要强调这么小就如此，大了更没法管，家长要难百倍！•••••••••

在和家长沟通的过程中，一定要遵循这一原则，凡事想明白再说，转换角度再说，祝大家家校沟通都能顺顺利利！