不知不觉到了周五了，时间过得真快，4月份也快过半了。回顾一下这些日子的过往，很多时间和精力都浪费在了一些情绪上，时间宝贵，浪费了就不再拥有，真不应该。和孩子学习一样，每隔些时日，便回头看看留下的印记，好的继续保持，不好的改进，让自己的心态变得平和。看到一个视频说孩子为什么对手机上瘾，因为那是他通过手机获得快乐几乎不需要什么成本。确实如此，成年人想要戒掉手机都需要自律，何况一个十三四岁的孩子。最直接的办法是远离手机，尽量不去接触，多户外运动来分散注意力。更不要在孩子写作业时在他面前摆弄手机，可以读一读一些正能量的书籍稍作陪伴。

晚上泽辉写数学作业时有道题目不会，拿来问我。我很开心还能帮到他，是一道负整数指数幂的简化题，在我看来很简单，他却没弄懂。我凭着当年学生时代时脑子里残存的那点记忆，写了步骤在草稿纸上拿给他看，他恍然大悟，连说两遍‘我懂了’。这一看就是课堂上没掌握好，我拿出他的数学课本来，找了对应的章节拿给他看“做作业前多看几遍课堂上老师讲的章节，把例题和定义多熟悉一下再写作业，咱这基础没打牢可没办法做题。”心里却在想着，再这么下去我快要辅导不了了，当初上学学的那些知识基本上都忘得差不多了。早知道当初就该好好学习，现在也不至于教孩子还得现翻课本。