周五放学，宜欣的拿出一张红色小卡片，激动的跟我说：“妈妈，你看这是什么？”我接过一看，是一张班级里发的心愿卡，我也跟着高兴起来，说实话，看似不怎么起眼的一张卡片，孩子们都梦寐以求的想得到，但是过程也需要自己一定的付出，得到也是不容易的！

我了解到班级设置的奖励机制：通过孩子每天的在校表现，不同情况及时间发放小贴画，例如：上课积极回答问题、主动帮助老师和同学做力所能及的事儿等等，集齐十五个贴画可以换一个大拇指，而这个心愿卡则是由十个大拇指才能换到的，也就是说需要一百五十个贴画才能换的一张心愿卡，这个过程就需要孩子在学校里努力的表现自己，通过这种奖励机制激发孩子的学习及日常表现，营造了一种比学赶超、你追我赶的学习氛围，我觉得是非常棒的！

孩子的心思能有多少呢？他们很单纯，宜欣的心愿卡要用于周末出去野餐，实际上我们上周刚刚去过了，可能她觉得意犹未尽吧，那就尊重孩子的想法，我们如约的进行了野餐。

相信在孩子的不断努力下，通过优异的表现，心愿卡很快又要获得了！