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成长日记40
秋雨梧桐

水滴穿石 ,我是水的力量,而是坚持的力量 。

今天是2020年12月24日星期三 ,天气晴朗 。

明天是圣诞节 ,也是我的生日 。可是自己却一点儿也开心不起来 ,原因有二 ,:

一是牙疼 ,从昨天开始就一直疼 ,吃了药但是一点儿也没有缓解 ;二是关于孩子 ,今天太皮了 。

在今天放学的时候 ,先是老二告诉我 ,他今天的默写是全对100分 ,然后老大也告诉我 ,今天的默写是100分 。因为孩子在之前的默写中 ,很少能全对 ,所以就让他们自己没人每了一个小笔记本 ,作为礼物送给他们 。晨晨的小本儿上 有一个小许愿瓶 ,葫芦的小本儿里 ,有一个减压的小玩具 。回到家吃完饭之后 ,我要求他们将昨天没有做完的题继续做完 ,说了三次 ,铄铄都是只顾玩手里的小玩具 ,一个字都不写 。好说歹说,他都只认准一个道理,这不是老师布置的作业,所以我不做 。我有些生气 ,但因为要开会 ,我只能提前离开 。

刚才看到这一季的奇葩说里有这么一个论题 ,幼儿园的男孩子要穿裙子去学校,该不该制止 ?我很喜欢正方的论述 ,他认为有的时候我们的阻拦并不是孩子做错了什么 ,而是有可能觉得这个世界还不够好 。我们不想孩子过早的受到伤害 。孩子的心情并不稳定 所以才需要我们父母的正确规范和引导 。

“我们不是不让孩子穿裙子,而是想让他在对的时间穿裙子 。就比如说你有纹身的权利 但是在你未成年的时候 家长不会让你这么做 ;你有穿牛仔裤的权利 ,但如果今天学校要求穿校服,家长一定会阻拦你 。但我会允许你在别的地方穿牛仔裤 。

就跟今天的事情一样 ,孩子不愿意写作业 ,我并不想孩子的人生里只有学习和作业,但是我想让他具有学习的能力 。

关于不写作业的事情 ,父母应该积极地引导 ,父母要做到的应该是聪明地满足孩子的需求 ,而不是盲目的顺从,或者打骂。

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