破题

针对孩子注意力不集中和阅读较少、知识面不宽的实际，我决定从亲子阅读方面进行破题！以前阅读只是她自己阅读，读了多少，质量如何没有一个量化的标准，更别说知识面和她刻意的糊弄我们了，所以，从今天开始，我和她一起读，她读我看，发现一个错误就从头再读！

今晚读的长征故事，有很多字她不认识，她一边读我一边提示，不刻意的去教授汉字，只要顺利的读下来就好。这个过程中错了两次，两次从头再开始读！当读到“籍贯”一词时，我觉得她不懂这个词的意思，我就问她知不知道籍贯是什么意思，她说不知道，我解释道，籍贯就是老家，问你籍贯就是问你老家哪里的。通俗易懂，现在可能她记不住，下一次再提示一下我估计她就记住了。

亲子阅读需要时间和坚持，时间可能有，坚持会很难！中年人，可饮李白的酒，也可解杜甫的愁，可赏苏轼的明月几时有，但却无法向往陶渊明采菊东篱下的自由！