哈佛大学曾对儿童成长做了跟踪研究，其成果表明：如果孩子越来越笨，多半与父母的4种行为有关。富书作者：安然

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小红书上一位妈妈辅导女儿背古诗，3个小时还背不下来，被气到崩溃。

妈妈示范读了几遍，再带着女儿一起读，担心她不理解，又耐心地解释了意思。

来来回回折腾了几十遍，眼看三个小时过去了，女儿还是记不住。

看着别的孩子在群里打卡，背诵流畅，可自己的女儿就是不开窍。

妈妈又气又急，忍不住严厉地责骂，还用力地推搡，女儿小小的身躯被妈妈反反复复地拉扯。

女儿用手拍打着脑袋，满眼泪水地说：“妈妈对不起，我太笨了。”

这位妈妈瞬间破防，意识到自己太失态，心疼地抱起了女儿。

很多父母都有这样的困惑：以前挺机灵的孩子，为什么现在越来越笨？

哈佛大学曾对儿童成长做了跟踪研究，其成果表明：如果孩子越来越笨，多半与父母的4种行为有关。

父母都对孩子抱着殷殷期盼，然而在生活中，一些不经意的行为或习惯，正在偷走孩子的智商而不自知。

如果父母有这些行为，一定要引起重视。

给孩子贴负面标签

最近，一位“学渣爸爸”的发言火爆全网。

“我的儿子是学渣，但我依然相信，他完全有可能成为国之栋梁。”

乍一听，可能觉得这位爸爸幽默心大，一般人上台，大概会觉得尴尬、伤面子，绝不可能说出这么一番话来。

可他分析得头头是道，并不是单纯的自我安慰。

一是儿子内心强大，情商高，虽然学习成绩不好，但是能吃能玩能睡，自己都比不上。

二是在各科老师的帮助下，孩子有时候也能考及格，看到他一天天在进步。

一番温暖而高情商的发言，引得全场热烈的掌声。

既保护了孩子的自尊心和自信心，又表达了对儿子的认可和鼓励。

即便孩子成绩差，爸爸并没有用“你很差”“你不行”这样的语言来贴标签，而是看到了他的闪光点，一个强大的内心是多么难能可贵，不断进步的状态是多么令人欣慰。

在这位爸爸的身上，看到了为人父母的格局：真正睿智的父母，懂得接纳、认可孩子。

但不是所有的孩子都这么幸运。

在育儿综艺《亲爱的小课桌》中，徐敬凯的妈妈让人隔着屏幕，都压抑到喘不过气来。

她平时总爱打压儿子，节目中她分享了一段儿子跟她的对话。

“妈妈，我怎么那么好？”

“你哪里好了，说给我听听。”

“我长得好。”

“长得比你好的多的是。”

“我脑子好。”

“你门门都考100分了吗？比赛都拿总冠军吗？”

妈妈也说出心里话：不敢表扬儿子，是因为他在别人眼里，已经是“别人家的孩子”，怕他嘚瑟，因此就刻意地打压他。

在节目中，孩子不敢介绍自己，只给了大家一个无声的口型。

在才艺展示的环节，更是担心自己跳得不好，不愿表演。

在其他小朋友玩游戏时，他就怯怯地趴在门口，不敢进去，始终无法融入。

就如同傅首尔说的那样：“要让一个孩子自信是非常难的，但是你要让他自卑，易如反掌。”

父母一味地打压孩子，贴负面标签，只会让孩子陷入自我否定中。即使做得再优秀，也无法得到亲近之人的肯定，这种绝望会让孩子放弃自己。

这样的孩子，让人看了心疼得揪心。

在他失落时，给予一些贴心的陪伴；

在他挫败时，给予一个温暖的拥抱；

在他进步时，给予一句真诚的赞美。

父母的认可，才能带给孩子源源不断的力量，才能拥有一往无前的信心。

限制孩子玩闹

前段时间，课间十分钟“被圈养”的新闻冲上热搜。

其实何止在学校，孩子回家有写不完的作业，周末有上不完的辅导班，寒暑假更是连轴转。

在这种全民内卷的大环境下，玩耍和放松成为一种奢侈。

近日，石家庄10岁男孩走失12小时，牵动了无数网友的心。

男孩在周六下午四点，从画室辅导结束后，一直没有回家。

妈妈询问了画室老师和孩子的朋友，都没有孩子的消息。

当时户外零下16度，家人焦急万分，担心孩子出意外，赶紧报了警。

当地民警、救援队和小区的热心邻居200多人，共同出动搜救男孩。

他们冒着冰冷刺骨的严寒彻夜寻找，最终在第二天早晨7点，找到了男孩。

他蜷缩在隔壁小区一户居民的阳台外，鼻子冻得通红，浑身瑟瑟发抖。

男孩在外冻了整整一夜，被救援队火速送往医院检查，所幸安然无恙。

当问及男孩出走的原因，却让众人始料未及。

孩子学习一直不错，父母又给他报了数学、钢琴、美术等课程，几乎没有玩耍和休闲的时间。

孩子实在不愿意面对父母，不愿意面对那么大的压力，他宁愿挨饿受冻，也不想回家。

我不知道他怎么在零下16度熬过整整一夜，想想都觉得心酸，而更多的是沉重。

望子成龙本没有错，可一厢情愿地施压，漠视孩子的天性，只会事与愿违。

玩耍并不是浪费时间，它是理解世界的方式，是激发快乐的源泉，更能在心里积蓄强大的能量。

曾把三个儿子送进斯坦福的作家陈美龄说：“玩耍对孩子太重要，不仅可以培养好奇心、创造力，还能锻炼他们的身体。”

长沙有一位爸爸罗格，给儿子定了一条规矩：每天不玩够2小时不准写作业。

暑期不仅不上辅导班，还带着儿子学习皮划艇、滑雪、野外生存等各种运动。

儿子的成绩虽然不拔尖，但学习能力、动手能力特别强，性格也很乐观。

玩耍是孩子的天性，他们对世界充满好奇心。这份好奇心促使他们在各种游戏中不断尝试、探索，其实就是学习最关键的过程。

玩耍能让孩子在与同伴的互动中，学会如何与人相处，可以收获友谊、培养人际交往能力。

玩耍还能释放孩子在生活和学习中的压力，在呼喊、奔跑、流汗、欢笑中，带给孩子快乐的情绪。

自由畅快地玩耍，犹如成长中的助燃剂，激发孩子的无限潜能。

频繁打断孩子

周末去朋友家小聚，一进门，她正一脸严肃地教育六岁的儿子。

老师告诉她，儿子上课的时候老是走神，听写的时候，总是完不成。

她每天都盯着儿子，明明半个小时的作业，还是拖到两个小时才写完。

儿子写作业的过程中，她不时地提醒：“头抬起来一点。”

一会儿又走过去看一看。

“怎么握笔的，光都遮住了。”

“这道题做对了吗，你认真检查一下。”

“横平竖直，你看看你的字，歪歪扭扭的。”

不论孩子做什么，朋友总会不停地纠正，每五分钟几乎就会打断一次。

孩子脸上明显不耐烦，很难专心致志地做作业。

我忍不住对朋友说：“咱们先聊天，等孩子做完了，你再去检查，这样你累他也累。”

朋友说：“不放心呀，我得把错误终止在萌芽阶段。”

我能理解朋友的心情，但是有时候，好心办了坏事。

亲子教育专家朱芳宜说得好：“每一个不专注的孩子背后，都有一个忙活的家长。”

父母的每一次干扰，都在打扰孩子内在的秩序。其实，只要孩子不求助，父母就需要管住嘴，别打扰。

江苏卫视《了不起的小孩》，小女孩谢宛彤在三天时间内，独自完成了一幅长6米、宽5米、500块的巨型梵高《星空》拼图。

她参加节目时，年仅四岁，每天拼图10小时以上，这是连成年人都很难完成的挑战。

这份令人震惊的专注力，让主持人都不禁惊呼：“怎么做到的？”

她在家特别喜欢玩拼图，曾经7小时全神贯注地“工作”，连吃饭喝水都忘了。

谈起女儿专注力的培养，她的妈妈只说：“让她做自己的事。”

孩子在学习、玩耍的时候，父母要克制住干扰孩子的冲动。频繁打断孩子，不仅影响孩子对兴趣的探索，也破坏了专注力。

玩耍时，不要去关心孩子“渴不渴”“饿不饿”“冷不冷”；

学习时，不要去提醒孩子“做错了题”“写错了字”。

保护孩子的专注力，塑造一个好习惯，可以让孩子受益一生。