早上我还没起床，就听到孩子喊，我床上怎么有一只小狗的毛绒玩具。是不是你给我买的，我说没有啊，应该是昨晚圣诞老人送来的吧，孩子说圣诞老人都是幻想的。怎么回事，谁给我的呢？早上上学还听到她跟爸爸的对话，大致内容也是问礼物的由来。孩子爸爸说应该是圣诞老人送来的，孩子带着疑问去学校，她说要问一下他们班的同学有没有收到礼物。中午我刚进门，孩子就跑过来抱着我说，妈妈我们班的同学都收到圣诞老人送来的礼物了，就连我们老师穿的新鞋子也是昨晚圣诞老人送来的。孩子就是这样简单，你给她什么样的灌输，她就会塑造什么样的影子。

下午收到好朋友发给我的视频，孩子们今天下午班歌比赛，为了这次比赛，孩子回家跟着练习了好多遍。看着视频，每个孩子都表现的很棒，不管名次如何，都应该给孩子们一个大大的赞，因为这次活动孩子会从中学到很多东西，为了班级的荣誉孩子们也会倾尽所能。孩子跟我说他们只得了第六名，我还是给孩子一个大大的赞，因为孩子站在舞台上，为了集体荣誉把，最好的一面展现在老师和同学们年前，这就是进步。