片段课要注重三个点:
明确教学目标,我们的教学一定要聚焦目标,在目标引领下进行教学评一致性的设计;
落实学为主体,从学生的认知出发,让学生在片段课上有所收获,掌握解题方法,思维得到提高。
注重教学评一致性,通过题目落实目标达成度。