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什么是教育
明理柔和

李艺飞妈妈亲子日记815篇

什么是教育教育?

真正的教育是生命的教育,生命里装什么就是什么,种什么就会长什么,唤醒什么就是什么。

教育的核心是唤醒每个生命内在的本自具足的智慧,善良和爱,让每个生命都活在爱中,让世界因我们而美丽。

老师说教育有三大原理,一是空瓶子原理,二是种子原理,三是唤醒原理。

空瓶子原理 人是什么?什么都不是,像个空瓶子装什么就是什么,做教育就是给孩子装东西,装入好的思想境界,格局见识。

种子原理:人的一生只有一种东西,在决定我们,那就是我们生命的种子教育,就是把好的种子储存进孩子的生命里,我们的人生观,世界观,价值观,影响孩子,我们要给他装进去,爱国利,他无私奉献。

唤醒原理:我们把种子装进身体,会被环境唤醒,赞美可以唤醒喜悦。也就是一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树。

教育的四个层次,四大能力,五大修炼,四大品质

四大能力:学习能力,思考能力,行动能力和承受能力

四大修炼:内在的格局,胸怀眼光,智慧 境界

四大品质:梦想,远见,奉献和勇敢

四个层次:

一知识和技能的教育,解决生存问题。

二爱国和环保的教育,解决社会问题。

三道德伦理的问题,解决生活的问题。

四真理和智慧的问题,解决生命的问题。

有了这些品质,我们还需要有关系管道理论。

所有事物都有两种动力量的作用,动力和阻力。

解决问题的两种方法,减少阻力,增加动力。

在未来的时代中,境界是力量,觉悟是财富。

四个通道可以产生奇迹

一,坚信宇宙的力量,连接宇宙。

二链接圣贤的力量在中华传统文化中找到力量

二,祈祷和祝福是一体的,学会接受别人的祝福,要学会祝福别人。

莫言说,每个孩子的优秀都渗透着父母的汗水。

愿我们都能够理解爱和教育的含义,培养出眼中有光,内心富足的孩子,然后放飞他们,让他们拥抱世!

每日精进,不断提升自己的格局,不断成长,助力孩子!

三,心灵的忏悔对他人的宽恕,时时感恩美好的祈祷

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