4月16日武校在诸城市科信小学上了一堂特殊又精彩的家庭教育课，特殊在给一群爸爸上课，这也是基于武校看到了中国家庭教育的一痛：爸爸缺席。让爸爸主动去学习家庭教育内容可能很难，科信小学和武校想通过这个家庭教育课唤醒更多爸爸。单独给爸爸上课这也是少有人走的路，更体现出了武校的智慧和大爱。《好爸爸成就好孩子》是这次课的主题，听完课后，很有感触。

一、任何的成功都无法弥补孩子教育的失败。

家庭是孩子问题的孕育场，学校是孩子问题的呈现场。今天孩子的问题，归根到底是前期家庭教育的问题。当下中国家庭教育的问题是：父亲缺位—母亲焦虑—孩子躺平。解决中国家庭教育的问题是爸爸做好本位：回家—做好爸爸。

“一个好父亲胜过100个校长”，“孩子99%的成功往往是爸爸1%的改变”，由此可见，爸爸在家庭中位置。

男孩阳刚气概的缺失，是因为父亲陪伴的缺失和父亲榜样的缺失，父亲能给孩子理性、勇敢、坚强……

父母应该为孩子的一生幸福奠基，也为自己的晚年幸福奠基，孩子是父母晚年幸福的底气。教育好孩子是父母一辈子的事业，“一子下错，满盘皆输”教育一旦错过，回不来，扭转也较难。

人生的幸福90%来自孩子和家庭。

家和万事兴：父爱—母静—子安—家和。

请影子父亲们，不要再借口没时间了，本质是您认知不够，没明白忙得目的是家。

二、 相信就会看到，行动就有收获。

一堂“更新观念”课，让诸城市教育局孙局长彻底改变，以身示范，天天写教育日记。科信小学的陈校长也开启了写作之旅：教育日记，他鼓励老师写教育日记，家长写亲子日记。围绕教育，寻找更适合的教育。

行动就有收获，在写日记的过程中，教师和家长都在积极寻找资源，对孩子的观察多了、沟通多了、陪伴多了、视角变了、情绪变了、一切变得越来越好。

王婉茹的爸爸王连军可谓爸爸中的榜样。本来就比较喜欢学习，有一定的教育理念，开启亲子日记之旅后陪伴女儿一起成长，更优秀了。认知是行动的天花板，父亲陪女儿读书、写日记、运动、游戏、培养生活习惯，看到了他们的美好生活和对生活的热爱。

古今优秀父亲的榜样比比皆是：苏洵、曾国藩、诸葛亮等等。

忙碌的爸爸们，请回归家庭，给孩子多一些陪伴，多一些爱，多一些正确的指导，让孩子因你而来，也因你而骄傲。