看到这样的案例是非难令人悲伤的，生命是一个人最宝贵的财富，每一个人都要对自己的生命负责，也要保护尊重别人的生命安全。作为一名老师不仅要做到教书育人，还要保护好孩子们的生命安全。意外在所难免！但我呼吁全体师生都要学会掌握急救知识技能，在关键时刻抓住最后机会，挽救生命。

突发猝死时，最初的4分钟是关键，若有人实施有效的 #心肺复苏(CPR+人工呼吸)，救治的成功率很高。但超过这4分钟，大脑可能会遭受不可逆转的损伤。因此，将患者心脏停跳的前4分钟称为“#黄金四分钟”，对挽救生命至关重要。

猝死一旦发生，全身各组织器官均会受损，尤其是大脑。由于心脏停跳后血液无法供应到大脑，导致脑组织迅速坏死。在心脏停跳的4至6分钟内，大脑即开始不可逆转的损伤，时间越长，损伤越严重，且不可逆。后遗症可能包括反应迟钝、记忆力减退，严重者可能进入植物人状态。超过10分钟的心跳呼吸停止时间会导致脑死亡，几乎无法挽救。

事实上，90%的猝死事件发生在医院以外的地方，这时候是否有人了解#急救知识，能否在黄金四分钟内实施高质量的心肺复苏，很大程度上决定了患者是否能等到救护车到场，65%的患者在发病后的15分钟内死亡。如果周围有了解急救知识的人及时实施高质量心肺复苏，患者的生存率将大大提高。