昨天晚上,有幸参加了学校组织的微型家庭教育讲座《唤醒孩子学习的主动性》，刚开始张老师让我们做了一个小游戏，用什么方式掰开紧握拳头的手，用力掰开显然是双方都受伤的情形。运用到教育孩子身上也是同样的道理，可能道理都懂，但是真正发生的时候，不是每个家长都能控制住自己的脾气。孩子刚出生的时候，我们给予他们的期盼不过是健康快乐就好，但随着孩子越来越大，特别是上学以后，好像学习好不好已经成了孩子乃至家庭中的头等大事，越走越忘记了刚开始的初心。每一次的学习都是一次反省的时刻，马上要期中考试了，最近这几天我也是有点搂不住火，不知不觉就做了很多破坏孩子内驱力的事情，一直记得邰老师说过的一句话，大体意思是家长对孩子发火的成本太低了，所以家长可以随意的发火。今天张老师的分享来的恰到好处，一个小时的讲课，让我学到了很多实用的方法，例如让学习有成就感和快乐捆绑中的“直达人心的赞美”，在今后的生活中也要好好学着用起来~最后的时候，张老师还给我们分享了一个小鸟成长的小视频，小鸟是如何学习捕食与生存的。这个视频也让我深刻意识到，很多时候我都越俎代庖，成了保姆型的家长，以后也要多多注意。

最后的分享中有一段话让我记忆深刻：教育的最终目的是分离，爱需要包容，还需要成全。父母才是孩子真正的起跑线，不做保姆型家长，学做教练型家长。家长好好学习，孩子天天向上！写之~共勉！